El tiempo - Tutiempo.net
Alcoi
El temps

El centre FPA Beniassent Cocentaina-Muro present a l'acte de cloenda del projecte educatiu europeu Math-GAMES

El centre FPA Beniassent Cocentaina-Muro present a l'acte de cloenda del projecte educatiu europeu Math-GAMES / GVA
A l'esdeveniment hi han estat presents participants procedents dels vuit països europeus en el projecte: Xipre, Bulgària, França, Alemanya, Grècia, Itàlia, Espanya i Romania

El projecte educatiu europeu Math-GAMES després de tres anys duent-se a terme, ha celebrat el seu acte de cloenda a Munic i el centre FPA Beniassent Cocentaina-Muro ha estat present juntament amb vuit països que també han participat en aquest projecte educatiu

Mestres de matemàtiques i amants dels jocs, de vuit països europeus: Xipre, Bulgària, França, Alemanya, Grècia, Itàlia, Espanya i Romania entre els quals es troba el centre FPA Beniassent Cocentaina-Muro, s'han reunit per a l'acte de cloenda del projecte educatiu europeu Math-GAMES, al centre de formació de l'Associació d'Educació de Persones Adultes de Baviera a Munic per a finalitzar el projecte de tres anys de duració "Jocs matemàtics", realitzat amb el suport financer de la Comissió Europea en el marc dels projectes Erasmus +.

El centre FPA Beniassent Cocentaina-Muro ha fet durant tres anys un treball molt laboriós, tant per part del professorat com de l’alumnat quant a la redacció dels jocs per al compendi com en l’elaboració de la guia didàctica.

Docents de diferents àmbits van participar fa tres anys en una jornada en la qual l’aprenentatge i el joc es van combinar per a donar a conéixer el projecte i els materials elaborats als docents de tota la Comunitat Valenciana que van assistir. El contingut del projecte Math-GAMES consistia a recollir jocs tradicionals i populars per a examinar-los després des del punt de vista de les matemàtiques i poder utilitzar-los amb finalitats didàctiques.

Amb aquests jocs, a més d'aprendre, serveixen per a conéixer la història del mateix, la seua elaboració, la pràctica, l’ambient socialitzant que arrossega en l’aula... i, la conseqüència d’aprendre matemàtiques sense adonar-se’n, gràcies al procés del joc.

Després de tres anys, s'han pogut conéixer els resultats finals del projecte. El compendi i la guia didàctica per al professorat han estat particularment molt ben executats: tots dos es poden descarregar gratuïtament des del lloc web www.math-games.eu com a descàrrega en PDF o com a llibre. A més, el lloc web de descàrrega gratuïta també conté altres materials molt necessaris que faciliten el treball i la preparació de les classes.

En aquest projecte hi ha hagut tres fases:

En la primera es van publicar els jocs recollits en un compendi traduït a totes les llengües de cada país participant i a l’anglés. El resultat són 9 llibres titulats: "Compendi de Jocs Matemàtics”, que inclouen més de 35 jocs.

En la segona, el grup del projecte va desenvolupar un altre llibre en nou idiomes, amb els continguts matemàtics dels jocs per a utilitzar-los en l'ensenyament i l’aprenentatge de les matemàtiques. El resultat és la "Guia de jocs matemàtics".

En la tercera es van crear materials per als cursos que, posteriorment, es van oferir al professorat amb la intenció de fer-los entendre la metodologia de l'aprenentatge de les matemàtiques a través dels jocs.

El director del projecte, Roland Schneidt, que ja ha treballat en molts projectes europeus espera que "aquest projecte puga contribuir de manera important a millorar la situació educativa en el camp de les matemàtiques per als adults en Europa, oferint suggeriments i assistència gratuïta".