Després de nombroses reunions i de què quedara deserta la licitació per remodelar i ampliar l’IES Andreu Sempere dins del Pla Edificant, ajuntament, centre educatiu i conselleria volen fer més “atractiva” la licitació.
L’Andreu Sempere, per tal de poder fer realitat l’obra, ha intentat oferir una solució totalment satisfactòria de les Aules Dinàmiques d’Aprenentatge, ADA, així com incorporar un sistema de calefacció més sostenible per a l'edifici principal, sempre que encaixen en la nova dotació econòmica i així es va parlar de les plaques fotovoltaiques al gimnàs (no contemplades al projecte inicial) i a l'edifici principal. Per la seua banda Conselleria es compromet a augmentar la dotació econòmica del projecte per atendre totes les necessitats de l'institut.
L’Ajuntament ha encapçalat distintes reunions i, després de conèixer que la licitació quedava deserta, es va posar en contacte amb el director general d’Infraestructures Educatives per aclarir quines eren les passes a donar, per poder continuar amb el projecte. Després d’un primer contacte, Infraestructures Educatives va emplaçar a una reunió telemàtica, en el moment que tingueren clar com solucionar dubtes administratius i econòmics.
Segons indica el consistori, el dia 7 de febrer representants del Govern Municipal van mantenir una conversació telefònica amb la subdirectora d’Infraestructures Educatives, Amaya Acervedo, per aclarir dubtes nostres sobre la desestimació i la redelegació en un nou projecte, plantejant les dues parts les possibles solucions viables.
A més, el dimecres 23 de febrer, a petició de la direcció del centre educatiu, l'Ajuntament d'Alcoi, representat pels regidors Alberto Belda i Jordi Silvestre i l'arquitecte en cap Daniel Mullor, juntament amb la vicedirectora i director de l'IES Andreu Sempere d'Alcoi, Rosa Martí i Jesús Martínez es van reunir a la Conselleria d'Educació amb el director general d'Infraestructures educatives, Víctor Garcia.
Les propostes plantejades són coherents amb el compromís de la comunitat educativa de l'Andreu Sempere, escola associada UNESCO, amb l'Agenda 2030 i els ODS. Al final de la reunió el director general, va agrair als ajuntaments la seua implicació i tramitació dels projectes Edificant a tota la comunitat Valenciana, ja que sense la seua participació seria impossible portar a terme els nombrosos projectes Edificant.